Jucării din ouă de plastic

4 Activități de Paşte pentru copii – Cu ouă din plastic transformate in jucării

Vine Paștele în curând, şi m-am gândit că e timpul să fac nişte activități de Paște pentru copii … deci ne-am jucat cu nişte ouă din plastic. Ca să fiu sinceră, mi-am propus să fac o singură activitate, dar copiii mei au decis să experimenteze și să se joace un pic mai mult, așa că am realizat 4 activități de Paşte pentru copii în loc de una singură. Acestea sunt lucrurile pe care le-am făcut şi am botezat cu un nume fiecare activitate:

Să învătăm Alfabetul   Un joc pentru copii de 4-6 ani, pentru a învăța alfabetul, jocul are ca scop recunoşterea literelor, pentru ca să învețe în joacă copilul cum să scrie litere. În acelasi timp învată jucându-se  şi cum se ţine o evidentă a unei activităţi. 

Să sortăm după culoareși  formă   Un joc pentru copii de 2-4 ani, pentru a învăța culorile, pentru a găsi asemănări între lucruri și pentru a învăța să sorteze  în funcţie de un criteriu dat de părinţi.

Să combinăm culori, ce culuare rezultă?  Un joc de descoperire pentru copii de 2-4 ani pentru a învăța în joacă culorile și de a descoperi ceea ce se întâmplă atunci când combini culorile.

Să construim un turnuleţ Un joc pentru copii de 2-6 ani,  pentru a exersa motricitate fină a degetelor de la mană Încurajează copii să se gândească la soluţii pentru  construirea unor turnuleţe   Pentru aceste activități de Paşte pentru copii  aveți nevoie de:

• Un pachet de ouă din plastic, ideal ar fi să aveţi atâtea ouă câte litere are alfabetul (dimensiunea ouălor nu este atât de importantă)
•  Un marker permanent
• O foaie de hârtie cu alfabetul scris pe ea.

Ca pregătire am scris pe fiecare jumătate de ou literele mari și mici ale alfabetului (un grup de literă pe un ou) și apoi le-am separat. Literele mari pe o jumătate a oului si literele mici pe cealaltă jumătate a aceluiaşi ou. Nu vă faceți griji dacă aveți mai puține ouă decât litere are alfabetul. Am avut aceeași problemă, dar puteți să citiţi  mai jos cum-am descurcat;-) Apoi am scris alfabetul (litere mici și mari), pe o bucată de hârtie.😉 Acesta este modul în care ne-am jucat cu ouăle de plastic transformate în jucării: Lukas are  4 ani și nu știe încă literele. El a avut sarcina de a „vâna literele mari” și să le potrivescă cu cele de pe foaia de hârtie. Odată ce le-a găsit, el a încercuit  litera scrisă pe hârtie  pentru a avea o evidentă a literelor găsite. Trebuie să-i invăţăm în joacă, de când sunt mici pe copii cum să fie ordonati şi cum se ţine o evidenţă. I-am explicat lui Lukas că e foarte important să încercuiască literele pe care le găseşte pentru ca să nu le mai caute pe cele încercuite.   Victoria are  6 ani și ea știe aproape toate literele, dar nu le poate scrie pe toate  încă. Sarcina ei a fost de a găsi și de a  potrivi litere mici, cu literele mari, literele pe care Lukas le-a găsit. Și apoi, cu „ajutorul” lui Elena (2 ani), ea a re-asamblat cele două jumătăţi de ouă care se potriveau,  pentru a forma un ou din cele două. În cazul nostru, nu toate literele scrise pe pagină au fost încercuite (am avut mai puține ouă decât numărul de litere al alfabetului). Deci, ne-am schimbat putin jocul și i-am provocat să găsească care au fost literele care nu erau scrise pe ouă . Eu doar atât îmi planificasem să fac cu ei, dar ….. Copii nu s-au săturat  de jocă  şi au găsit şi altceva de făcut:  Elena a decis să facă o sortare a ouălelor pe culori, iar Lukas a început să verifice cum se vede  lumina prin ouale de plastic, așa că ne-am mutat la următoarea activitate. Ouăle din material plastic erau colorate in diferite culori.  Fiecare ou era  desfăcut în  două bucăţi care aveau forma diferită (jumătatea superioară a unui ou are o formă diferită decât cea di partea  inferioară),  copii trebuiau să găsească două bucăti colorate la fel  dar diferite ca formă şi să le asambleze. Astfel a rezultal încât un joc de Paști pentru copii . Rolul acestui joc este de a invita copiii să sorteze in funcţie de culoare şi / sau de formă. Am început să joc acest joc cu Elena care este mică are doi anişori şi era foarte încântată şi comenta în limba ei (foarte serioasă îmi explica ceva despre culori cu vocabularul ei ciudat), dar  copii se plictisesc repede şi  acest joc de asemenea, nu a durat prea mult timp. Copii mici pentru a nu se plictisii nu trebuie să-i forţăm să se joace prea mult timp un joc, trebuie să le găsim alceva nou ce trebuie explorat, cercetat. Aşa că Lukas a decis să încerce altceva,  jocul său a avut susţinători şi toată lumea a fost super încantată, aşa că am trecut la următoarea activitate de Paști pentru copii. Cum am mai spus, Lukas a decis să încerce ceva nou, cu ouă de plastic. El şi-a dat seama că dacă pune jumătatea de ou  în fața unui ochi de-a lui, el ar arată ca un pirat! Desigur, această descoperire a lui Lukas era mai interesantă decât să găseşti nişte culori şi toţi copii i s-au alăturat făcând mare haz. Aveam trei piraţi veseli, care se admirau reciproc. Apoi au constatat că dacă privesc prin două jumătăti de ou diferit colorate, culorile se schimbă. Le-am explicat că dacă amestecăm două culori rezultă o alta culoare(albastru cu galben rezultă verde). Au fost foarte entuziasmaţi şi au încercat tot felu de variante amestecând culori diferite. Ouăle din plastic sunt un pic transparent. Deci, dacă pui jumătătile de ou în fața ochiului și priveşti prin  spre fereastră sau o altă sursă de lumină, veți vedea diferite culori și efectul combinării culorilor. Acesta este un joc dificil pentru un copil de 2 ani și Elena nu a găsit nimic interesant în ideea  de a privi prin ouă. Dar ea a râs alături de fraţii ei şi a comentat în limba ei neânteleasă pe deplin de noi. 🙂 După ce Lukas s-a săturat de acest joc, am observat că el a început să stivuiască jumătăţile de ouăle și au construit un turn. Și astfel am trecut la următoarea activitate de Paște pentru copii. Sarcina a fost simplă, e uşor să  faci turnurleţe:  pui doar  jumătăţile de ouă una peste alta. Dar copii s-au gândit că ar fi mai bine  să facă 2 turnuri diferite: un turn folosind doar jumătatea superioară, și un altul doar jumătatea inferioară. Am vrut să vedem care turn este mai mare.   Curând copiii au observat că stivuirea jumătăţii superioare a oului este relativ ușor de realizat, în timp ce pentru a face un turn din jumătatea inferioară a ouălor de plastic este nevoie de îndemanare şi este ca o provocare. Această provocare a făcut-o pe Victoria să se gândescă … așa ca soluția ei a fost de a oferi turnul un punct de sprijin pentru ca să nu se dărâme. Asta, desigur, după ce a încercat mai multe variante diferite. 🙂 Și o dată turnurile făcute,  grija copiilor a fost să mai găsească ceva pentru a se distra şi….au găsit  altceva. În cazul nostru, Lukas a decis să înalţe turnuleţul cât mai mult până când ca rezultat turnul s-a îndoit luând o formă ciudată. 🙂 Da … am făcut toate aceste multe şi diferite activități de Paşte pentru copii într-o singură după-amiază din cauză că atenția copiilor asupra unei singure activităţi nu poate fi menţiută decât pe o durată  scurtă de timp, joaca lor necesită  multă varietate şi inventivitate. 🙂 Cu toate că eu doream să fac o singură activitate de Paște pentru copii, pe care am pregătit-o în avans, am participat la toată joaca  copiilor şi am fost încântată de faptul cum ei găsesc şi inventează motive de joacă. Și timpul a trecut frumos!   Un bonus mic, Eu  am o foaie pe  pinterest 0 cu peste 30 de activități de Paşti pentru copii, această foaie am făcut-o pentru a mă inspira şi eu din lucrurile create de alţii. În cazul în care doriţi să vă inspiraţi şi voi, şi vreţi să găsiti şi alte activități de Paşte pentru copii, activităţi care folosesc ouă din plastic accesaţi această foaie sper să vă placă.

Ai făcut ceva interesant cu copii tăi folosind ouă din plastic? Dacă DA atunci arată şi la alţii ce ai realizat! Sunt mereu interesată să aud ceea ce fac alții.